أهلا وسهلا بك إلى منتديات طيبة الجزائرية.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.

الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول

منتديات طيبة الجزائرية :: ¨‘°?O منتديات التربية والتعليم العام O?°‘¨ :: منتـــــــدى المرحلة المتوسطة :: السنة الرابعة متوسط

شاطر

اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالخميس 2 فبراير 2017 - 17:42
المشاركة رقم:
عضو vip
عضو vip

HOUWIROU

إحصائيةالعضو

مُساهمةموضوع: اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد


اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد




اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد 13480619691406

اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد ChQYxCl



اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Hand_zpsc7107888











    الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

مديرية التربية لولاية سكيكدة                        وزارة التربية الوطنية                 متوسطة : انشم محمد  الغدير
المستوى : الرابعة من التعليم المتوسط   اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية          المدة : ساعتان

السند :
[ltr]      يتراءى للإنسان للوهلة الأولى أنّ انفتاحَ قنوات الاتّصال على مِصراعيْها والتطّور التكنولوجي المعلوماتي، وانفتاح حريات التعبير عبر الوسائط الالكترونية المختلفة هو غاية المُنى الذي سيؤدّي إلى إسعاد البشر ظناً بأن المعلومات سوف تنتقل بسرعة في مختلف بِقاع الأرض كاشفةً للحقائق بسهولة ويسرٍ ودون أيّ تشويه. 
       لقد أصبحت وسائلُ الاتصالِ الحديثة المَطلوقة العنان وغير الخاضعة لضوابط معيّنةٍ عِبئًا على الأفراد والمجتمعات وحتى الدول. ففي بعض الحالات تعجز بعض الدول الصغيرة في مواجهة تعقيدات فتح مجالها لأنماط من وسائلِ الاتّصال دون حدود وضوابط ما يؤدي إلى استغلال دول كبرى ومتطورة لهذه الوسائل بشكل يضر مجتمعات الدول الصغرى أو حتى أمنَها، وباتتْ تحت قصفِ المعلومات غَثّها وسَمينها، عبر وسائل متعددةٍ تخترق حدود الدول الجغرافية والسياسية، وتقفز على أجوائها الاجتماعية والتي قلبت النظام الكوني الإنساني القائم على الستر، وحوّلته إلى نظام للهتك ونشر الفضائح.... 
      إن المشكلة سابقًا تكمن في الأمية وعدم قدرة الكثير من الناس الحصول على المعلومة حينَ (كان الحصول عليها) يتطلب التنقل أحياناً لمسافات طويلة، وقضاء أيامٍ في السفر وربما أشهر، وقضاء ساعات من البحث بين المكتبات وبين أسطر الكتب ليحصل الباحث على ضالته. أما الآن فقد بات الحصول على المعلومة سلِساً وسهلاً و لكن المشكلة تكمن في كثرة المعلومات بِغَثِّها وسَمِينِها، فصار العقل البشريّ عاجزاً أمام اندفاع السيل الجارف منها في وقت يحتاج فيه العقل إلى رَتابةٍ مطلوبة لاستيعاب المعلومة وتحليلها ووضعها في إطار ذِهنيّ مناسب.....و في الوقــت الــذي تحوّلت فيه هذه المعلومات الكثيفة الموجّهة وغير الموجّهة إلى صخورٍ وقطعٍ ناريةٍ(تتطاير في الفضاء الواسع) كأنها الشهب والنيازك المتقاذفة لكنّ مرماها هو عقول البشر. 
      ففي ظِلِّ هذا التّحدي لن يكون من السّهل إيجادُ حلولٍ سهلةٍ لثورة تكنولوجيا المعلومات وما يرافقها من سلبيات كثيرة غير محدودة، وليس الحديث هنا عن منع هذه الوسائل ولكنَّ الحديث عن عمل واعٍ جماعي للاستفادة منها والحدّ من سلبياتها.                                                                                                                                                                الأنترنت- بتصرف-   [/ltr]

الأسئلة:       
[size]
البناء الفكري:(6ن)
1/ هات عنوانا مناسبا للنص..............................................................................................................(1ن)
2/ ما الذي أصبحت تشكلّه وسائل الاتصال الحديثة؟...............................................................................(1.5ن)
3/ ما الحل الذي اقترحه الكاتب للحد من سلبيات وسائل الاتصال الحديثة؟...................................................(1.5ن)
4/هات من النص مرادف مايلي : تحريف – قواعد................................................................................. (1ن)
5/هات من النص ضـــد مايـــــلي: انغلاق- ينفع ......................................................................................(1ن)
البناء الفني: (2ن)
1/ استخرج من النص تشبيها وحدّد طرفيه........................................................................................... (1ن)
2/ استخرج من النص طباقا وحدّد نوعه...............................................................................................(1ن)
البناء اللغوي: (4ن)
1/ أعرب ماتحته خط في النص : الاتّصال – عاجزا............................................................................... (1ن)
2/ ما المحل الإعرابي لما بين قوسين في النص...........................................................................................(2ن)
3/ استخرج من النص جملة موصولة وحدد عناصرها................................................................................(1ن)
الوضعية الإدماجية : (8ن)      السند: لاحظت في الفترة الأخيرة إدمان صديقك على مواقع التواصل الاجتماعي المتنوعة.
[/size]
   التعليمة : في فقرة لا تقل عن عشرة أسطر وجّه كلمةً إليه تحاول من خلالها تنبيهه إلى خطر الإدمان على مثل هذه المواقع وما قد تشكله من هدم للأخلاق وزرع للفتن بين أفراد الأمة ، مستعينا بما قد تحفظه من شواهد وموظفا جملة شرطية واستعارة مكنية.    



اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد 13987929761897

اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Coolte10




 الموضوعالأصلي : اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد // المصدر : منتديات طيبة الجزائرية // الكاتب:HOUWIROU


توقيع : HOUWIROU








الــرد الســـريـع
..



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 4 (الأعضاء 1 والزوار 3)



اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Collapse_theadتعليمات المشاركة
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


المواضيع الأخيرة
» وداعا للاحتكار برنامج لتسهيل التحويل بين الاجهزة للمعالج al3606
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالأربعاء 4 يناير 2023 - 16:55 من طرف salim_khelil

»  برنامج تسيير متربصي مراكز التكوين المهني
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالإثنين 21 نوفمبر 2022 - 20:01 من طرف angedenuit21

»  ما معنى الوديعة
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالسبت 1 أكتوبر 2022 - 12:06 من طرف c.ronaldo

» موقع يحتوي على العديد من الملفات المفتوحة بصيغة apz Autoplay media studio 8
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالأربعاء 8 ديسمبر 2021 - 18:10 من طرف abed1

» دفتر الشروط الادارية العامة C C A G
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالخميس 4 يونيو 2020 - 10:06 من طرف krm_176

» تمارين تقويم تشخيصي رياضيات السنة الثانية متوسط
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالثلاثاء 19 مايو 2020 - 10:21 من طرف HOUWIROU

» كتاب تعليم الانجليزية للسنة الثانية متوسط Me and My Travels
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالثلاثاء 19 مايو 2020 - 9:05 من طرف HOUWIROU

» كتاب العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا لمستوى السنة 2 متوسط الجيل الثاني
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالثلاثاء 19 مايو 2020 - 8:55 من طرف HOUWIROU

» تمارين محلولة (المادة و تحولاتها) من كتاب النجاح - للسنة الثانية متوسط
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالثلاثاء 19 مايو 2020 - 8:50 من طرف HOUWIROU

» التحدي في العلوم الطبيعية، ملخصات، تمارين، وضعيات للسنة الثانية متوسط
اختبار الثلاثي الأول لغة عربية 4 متوسط جديد Emptyالثلاثاء 19 مايو 2020 - 8:42 من طرف HOUWIROU

غير مسجل
أنت غير مسجل فى منتديات طيبة الجزائرية . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا

DMCA.com Protection Status

سحابة الكلمات الدلالية
السياقة دفع Petit القرض رخصة عند شروط مخزون الحوالة ansej للحصول الثاني قبول مكملة كيفية الجيل صيانة الشابا التسجيل المستثمر Robert البريدية مسابقة البنكي تنفيذ حقوق